Atelier à la Médiathèque de Cabrières d’Avignon
Durant quatre mercredis, Cinambule et la médiathèque de Cabrières d’Avignon proposent à une douzaine d’enfants âgés de 8 à 11 ans de s’initier au cinéma d’animation : découvrir plusieurs techniques d’animation, réaliser un court film et s’amuser en créant !
MERCREDI 20 & 27 AVRIL – 4 & 11 MAI de 16h15 à 18h45 à la médiathèque de Cabrières d’Avignon
(Les enfants qui souhaitent y participer s’engagent pour les quatre séances)
Voici les trois épisodes réalisés par les jeunes créateurs :
Un livre de jeunesse présent dans la médiathèque sera le point de départ du projet : L’ours Barnabé de Philippe Coudray.
Nous proposons d’explorer la figure de l’ours, personnage récurent de la littérature et de l’imaginaire enfantin. Cette figure recouvre de nombreux profils différents : l’ours terrifiant, l’ours doudou, l’ours gourmand …
L’utilisation de différentes formes graphiques en lien avec des techniques variées d’animation permet, en soi, la création d’une histoire autour des facettes de ce personnage.
Par la mise en mouvement, les enfants découvrent les possibilités créatives autour de cette figure.
L’objectif de l’atelier sera d’assembler 3 saynètes mettant en scène l’ours Barnabé dans trois métamorphoses graphiques. Le film verra évoluer le personnage entre le papier découpé, le dessin animé et le volume. Par la magie des raccords de plans, cela constituera une histoire et un ensemble cohérent.
Le banc-titre : Le personnage, tel qu’il est dessiné, peut être facilement transformé en pantin articulé. Cela permet de l’animer sur un fond de décor simple, à plat. A l’aide d’une caméra verticale, la prise de vue est simple et le tournage assez rapide. Les enfants font facilement danser, courir et sauter l’ours Barnabé.
Le volume : L’animation en volume se fait avec une caméra sur pied. Le personnage peut être soit fabriqué en pâte à modeler, soit être un véritable objet (nounours apporté par les enfants). L’ours se déplace dans un décor réel (la médiathèque) ou dans un décor construit par les enfants (en papier ou carton).
Le dessin animé : A partir du dessin d’origine et à l’aide d’une table lumineuse, par transparence, il est possible de faire un cycle de mouvement, une métamorphose… Les images sont ensuite numérisées et le mouvement apparaît.
Pixilation et prise de vue réelle : Une séance sera réservée aux séquences intermédiaires. Elle sera filmée dans la salle de la médiathèque (plan d’ouverture et plan final).
